Contenidos examen de recuperación 1ª evaluación
Biología 3º ESO
1.
Postulados de la teoría celular.
2.
Diferencias entre una célula eucariota y una
procariota. Ej. de cada una de ellas.
3.
Partes de la célula humana y descripción de cada una de
ellas.
4.
Estructuras exclusivas de la célula vegetal.
5.
Composición de la cromatina. Cómo se puede presentar
según sea el ciclo celular.
6.
Composición y estructura de la membrana plasmática.
Cómo actúa.
7.
Composición estructura y función de la mitocondria. Qué
reacción se lleva a cabo en ella.
8.
Nombre de los dos tipos de retículo endoplasmático y
función de cada uno de ellos.
9.
Estructura y función del aparato de Golgi
10. Estructura,
función y ubicación de los ribosomas.
11. ARN
mensajero.
12. Composición
y función de las proteínas.
13. Composición
y función de los glúcidos.
14. Composición
y función de los lípidos.
15. Cómo
se llaman cada una de las mitades de un cromosoma. Cómo se llama el lugar de
unión de dichas mitades.
16. Cómo
son las células que se originan en la mitosis. Qué característica tienen las
células que se originan en la meiosis.
17. Cuestiones
relativas al transporte a través de membrana:
a.
La difusión simple es un tipo de transporte a favor o
en contra de gradiente de concentración.
b.
Qué sustancia se difunde en la ósmosis.
c.
Citar el nombre de los dos tipos de transporte mediado
por proteínas.
d.
Qué tipo de transporte permitiría el paso de una
molécula grande al interior de la célula.
18. Concepto
y tipos de metabolismo. Ej. de cada tipo
19. Niveles
de organización en los que se estructura la materia.
20. Concepto
de tejido.
21. Características
y tipos de tejido epitelial.
22. Características
y tipos de tejido muscular.
Contenidos examen de recuperación 2ª evaluación Biología 3º ESO
- Responder a las siguientes
cuestiones: (preguntas de respuesta corta)
- Enumerar los aparatos
implicados en la nutrición.
- Cómo se llama la válvula
que separa el intestino delgado del intestino grueso:
- Para poder ser
absorbidos, los lípidos se tienen que digerir hasta convertirse en:¿?
- Las paredes del intestino
delgado donde se produce la absorción tienen unos pliegues llamados:¿?
- ¿En qué parte del tubo digestivo
se produce la reabsorción de agua?
- ¿En qué parte del tubo
digestivo se comienzan a digerir los hidratos de carbono? ¿cómo se llama
el enzima?
- ¿Cómo se llama el
conducto que vierte en el duodeno las secreciones pancreática y hepática?
- La sustancia producida
por el hígado y que ayuda a digerir las grasas se llama:
- ¿Cómo se llama la
estructura situada en la faringe que impide que el alimento no entre en
el aparato respiratorio?
- El proceso digestivo
consistente en la expulsión de las heces fecales al exterior, se llama:¿?
- Dónde se produce el
intercambio gaseoso.
- ¿Cómo se llaman las
válvulas que se encuentran a la entrada y a la salida del estómago?
- ¿En que se tienen que
transformar los triglicéridos para poder ser absorbidos?
- Realizar un esquema que
muestre los procesos que componen
la función de relación.
- Enumerar los cuatro tipos
de receptores sensoriales.
- Enumerar las distintas
capas que forman la piel.
- Características de la
pituitaria roja.
- Características de la
pituitaria amarilla.
- Dónde se encuentran los
receptores del sentido del gusto
- Cómo se llama la zona de
la retina que nos proporciona visión en detalle.
- Cómo se llama la zona del
globo ocular por la que entra el nervio óptico: (de dos maneras)
- Qué nombre reciben los
dos tipos de fotorreceptores que se encuentran en la retina:
- Qué estructuras del ojo
están implicadas en la acomodación.
(visión de cerca)
- ¿Cómo se llama la zona en
la que se cruzan y solapan los nervios ópticos derecho e izquierdo.
i. Cómo se llaman las glándulas que producen adrenalina y están
sobre los riñones.
ii. Cómo se llama la unidad funcional del riñón que se encarga de
fabricar la orina.
iii. Cómo se llaman las partes externa e interna del riñón
respectivamente.
iv. Qué es el glomérulo.
v. Qué es la cápsula de Bowman.
vi. Por dónde sale la sangre filtrada y limpia de sustancias de
desecho, por la arteria o por la vena renal.
- Responder a las siguientes
cuestiones: (preguntas de respuesta larga)
- ¿Qué musculatura está
implicada en la respiración y cómo actúa según los movimientos
respiratorios? (esquema)
- Intercambio gaseoso
- Realizar un dibujo del
aparato urinario indicando sus diferentes partes.
- Sobre dibujos de los
aparatos digestivo y respiratorio identificar las diferentes partes.
- Sobre dibujos del ojo y
del oído humano identificar las diferentes partes.
Contenidos examen de recuperación 3ª evaluación
Biología 3º ESO
SISTEMA NERVIOSO
1.
Partes del aparato locomotor.
2.
Diferentes tipos de huesos.
3.
Células presentes en el hueso.
4.
Diferentes tipos de músculos y tipo de contracción de
cada tipo.
5.
Proteínas contráctiles presentes en las fibras
musculares.
6.
Concepto y componentes de una articulación.
7.
Sistemas de coordinación. Características de cada uno
de ellos
8.
Cómo se llama el surco profundo que divide el cerebro
en dos partes, cómo se llaman dichas partes.
9.
Cómo se llama el tejido nervioso que comunica las dos
mitades del cerebro.
10. Cómo
se llaman las membranas que envuelven el sistema nervioso central. Indicar,
también el nombre de cada una de ellas en orden de fuera a dentro.
11. Cómo
se llaman las cavidades que hay en el interior del encéfalo e indicar, también
el nombre del líquido que las ocupa.
12. Qué
son la sustancia gris y la sustancia blanca.
13. Cómo
están distribuidas las sustancias gris y blanca en el cerebro y en la médula
espinal.
14. Qué
misión tiene la protuberancia del tronco del encéfalo.
15. En
qué lóbulos del cerebro se encuentran las cortezas visual y auditiva.
16. Qué
zona del cerebro es responsable de que los hemisferios cerebrales reciban
información contralateral.
17. Cómo
se llama el orifico del cráneo por el que penetra la médula espinal.
18. Hay
tres tipos de neuronas según la sea el flujo de la información que transmiten.
Indicar su nombre y el flujo.
SISTEMA ENDOCRINO E
INMUNE
1.
Esquema clasificatorio del sistema nervioso
2.
Dibujo de una neurona indicando sus diferentes partes.
3.
Concepto de sinapsis, realizar un dibujo que ilustre el
proceso en el que figuren todos los elementos que intervengan en el mismo y
explicar por escrito como se lleva a cabo.
4.
Como se llaman las sustancias que actúan como
mediadores en el sistema endocrino, qué características tienen, dónde se
producen, por dónde viajan, hacia dónde se dirigen y a que lugares se
unen.
5.
Enumerar y citar las principales características de los
tres tipos de glándulas existentes.
6.
Barreras naturales de defensa (explicar y poner
ejemplos)
7.
Mecanismos de actuación contra agentes extraños.
8.
Definir agente patógeno, vacuna y antígeno.
9.
Inmunidad humoral.